Oser entrer en communication.

Comprendre et apprendre.

Échanger et réfléchir avec les autres.

Écouter de l’écrit et comprendre.

Découvrir la fonction de l’écrit.

Commencer à produire des écrits et en découvrir le fonctionnement.

Découvrir le principe alphabétique.

Comment écrire tout seul.

Agir dans l’espace, dans la durée et sur les objets.

Adapter ses équilibres et ses déplacements à des environnements ou des contraintes variés.

Communiquer avec les autres au travers d’actions à visée expressive ou artistique.

Collaborer, coopérer, s’opposer.

Développer du goût pour les pratiques artistiques.

Découvrir différentes formes d’expression artistique.

Vivre et exprimer des émotions, formuler des choix.

Découvrir les nombre et leurs utilisations.

Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées.

Se repérer dans le temps et l’espace.

Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière.