Comprendre, s’exprimer en utilisant la langue française à l’oral et à l’écrit.

• S’exprimer à l’oral
• Comprendre des énoncés oraux
• Écrire
• Exploiter les ressources de la langue
• Réfléchir sur le système linguistique

Comprendre, s’exprimer en utilisant une langue étrangère et, le cas échéant, une langue régionale.

• Lire et comprendre l’écrit
• Écrire et réagir à l’écrit
• Écouter et Comprendre
• S’exprimer à l’oral en continu et en interaction

Comprendre, s’exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques et informatiques.

• Utiliser les nombres entiers, les nombres décimaux et les fractions simples
• Reconnaitre des solides usuels et des figures géométriques

Comprendre, s’exprimer en utilisant les langages des arts et du corps.

• S’exprimer par des activités, physiques, sportives ou artistiques
• Pratiquer les arts en mobilisant divers langages artistiques et leurs ressources expressives
• Prendre du recul sur la pratique artistique individuelle et collective

Se constituer des outils de travail personnel et mettre en place des stratégies pour comprendre et apprendre.

Coopérer et réaliser des projets.

Rechercher et trier l’information et s’initier aux langages des médias.

Mobiliser des outils numériques pour apprendre, échanger, communiquer.

Maîtriser l’expression de sa sensibilité et de ses opinions, respecter celles des autres.

Comprendre la règle et le droit.

Exercer son esprit critique, faire preuve de réflexion et de discernement.

Mener une démarche scientifique ou technologique, résoudre des problèmes simples.

Mettre en pratique des comportements simples respectueux des autres, de l’environnement, de sa santé.

Situer et se situer dans le temps et l’espace.

Analyser et comprendre les organisations humaines et les représentations du monde.

Raisonner, imaginer, élaborer, produire.